sábado, 11 de dezembro de 2010

9o ANO - questionário de revisão para rec

1- QUAIS SÃO OS HORMÔNIOS PRODUZIDOS PELA HIPÓFISE ENVOLVIDOS NO CICLO MENSTRUAL?
2 - QUAIS OS HORMÔNIOS PRODUZIDOS PELOS OVÁRIOS, ENVOLVIDOS NO CICLO MENSTRUAL?
3- O QUE ACONTECE COM A CONCENTRAÇÃO DE PROGESTERONA AO LONGO DO CICLO MENSTRUAL?
4- QUAL O HORMÔNIO RESPONSÁVEL PELO AMADURECIMENTO DO GAMETA FEMININO?
5- QUAL O HORMÔNIO RESPONSÁVEL PELA OVULAÇÃO?
6- ONDE OS ESPERMATOZÓIDES SÃO PRODUZIDOS?
7- DEPOIS DE PRODUZIDOS, ONDE OS ESPERMATOZÓIDES SÃO ARMAZENADOS?
8- EXPLIQUE O QUE É VASECTOMIA?
9- QUAL A FUNÇÃO DA VESÍCULA SEMINAL?
10 - QUAL A FUNÇÃO DA PRÓSTATA?
12 - O que é menstruação e qual a relação com o endométrio?
13- o que é fenótipo?
14 - o que é genótipo?
15 - qual a função da insulina e onde é produzida?
16 - onde ocorre a fecundação?
17 - monte um grafico com as concentrações o longo dos dias dos hormônios LH e PROGESTERONA em um ciclo de 30 dias indicando o dia da ovulação e da menstruação.

quinta-feira, 9 de dezembro de 2010

AMOOOOOOOOOO

EU AMO VOCÊS TODOS!

SENTIREI FALTA! ATÉ DAS CRISES DE MALINHA, DA FALTA DE ATENÇÃO ÀS AULAS...RS....

DEUS ABENÇOE TODOS VOCÊS!

quarta-feira, 3 de novembro de 2010

8o Ano - exercício.

1) Qual o nome do receptor responsável por perceber o frio?
2) Qual o nome do receptor responsável por perceber o calor?
3) Qual o nome do receptor responsável pela intensidade no manusear de objetos?
4) Qual o nome do receptor responsável pela sensibilidade de formas e volumes?

8o ANO - SENTIDOS

sexta-feira, 22 de outubro de 2010

terça-feira, 12 de outubro de 2010

PARA 9o Ano - AS SENSAÇÕES

o corpo humano é uma central de análises!

Em menos de um segundo somos capazes de detectar, no ar, a presença de substâncias em concetrações tão baixas que nenhuma máquina construída pelo homem detectaria.
O olfato é o mais antigo - e um dos mais intrigantes - sentidos desenvolvidos pelo homem.


Receptores Sensoriais

A entrada de informação no sistema nervoso central é dada pelos receptores sensoriais. Existem basicamente cinco tipos diferentes de receptores sensitivos:

1) mecanorreceptores: detectam deformações mecânicas dos receptores ou de células adjacentes;
2) termorreceptores: detectam alterações da temperatura - alguns detectam o frio e outros o calor;
3) eletromagnéticos: detectam a luz na retina
4) nociceptores: detectam lesões nos tecidos tanto físicas quanto químicas
5) quimiorreceptores: detectam paladar e olfato, nível de oxigênio no sangue arterial, pressão osmótica dos líquidos corporais, concentração de CO2, glicose, aminoácidos, entre outros.


Você sabia?

# As células do paladar e do olfato são as únicas do sistema nervoso que são substituídas quando velhas ou danificadas.

# Existem várias doenças associadas ao paladar e olfato, tal como a anosmia, que caracteriza-se pela perda completa do olfato, ou a ageusia, que corresponde à perda total do paladar. As maiores do nariz direto para o cérebrocausas são infecções no trato nasal, distúrbios hormonais ou problemas com os dentes.

# Existem basicamente três sistemas de quimiossensores no nariz e na boca. O primeiro, do olfato, confere a habilidade de identificar odores. O segundo, do paladar, detecta o sabor, tal como doce, amargo e azedo. E, finalmente, existe um tipo especial de células quimiossenssoras, localizadas na superfície do olho, gartanta, boca e nariz, que detectam a presença de substâncias irritantes, tais como amônia, mentol e pimenta.

VEJA A REPORTAGEM INTEIRA EM: http://qmc.ufsc.br/qmcweb/artigos/quimiosensores.html

sexta-feira, 17 de setembro de 2010

1o ANO - EXERCÍCIOS DE DIVISÃO CELULAR

AMORES,

SE LIGUEM NOS EXERCÍCIOS DE DIVISÃO CELULAR QUE SERÃO ENTREGUES A VOCÊS!

FAZER PARA CORRIGIRMOS EM SALA!

7o Ano - Sanguessugas são usadas contra artrite e sinusite:


O uso da sanguessuga Hirudo medicinalis para purificar o corpo é praticada há milênios. Há relatos da prática há cerca de 2,5 mil anos no Egito antigo. As sanguessugas também eram usadas para tratar dores localizadas.




Quando uma sanguessuga morde, ela libera uma substância química que aumenta a irrigação no local para evitar a cicatrização. Por isso, a pessoa pode sangrar por horas, o que permite a passagem de sangue oxigenado pela ferida até que as veias se regenerem e recuperem a circulação.

A terapia com sanguessugas é reconhecidamente eficaz em cirurgias de religamento de dedos e orelhas. Na Caxemira, os médicos passaram a usar os animais como forma de evitar os riscos de cirurgias tradicionais.

"A sinusite leva ao acúmulo de muco, que provoca dores de cabeça, tosse e resfriados", diz o médico Nasir Hakeem. "Para evitarmos os métodos cirúrgicos tradicionais, adotamos essa forma de drenagem."

Hakeem afirma que as sanguessugas oferecem uma forma de drenagem mais fácil, porque ajudam a dissolver certas substâncias, além de terem poderes antibióticos, antimicrobiais e antinflamatórios.

Especialistas dizem que a saliva das sanguessugas contém mais de cem substâncias ativas que entram na circulação do paciente. Para evitar a transmissão de doenças contagiosas, as sanguessugas são eliminadas após cada aplicação. Por isso, entre outras taxas, os hospitais cobram 50 rupias por animal usado, o equivalente a R$ 2.

NOTÍCIA NA ÍNTEGRA: http://noticias.terra.com.br/ciencia/interna/0,,OI2767645-EI298,00.html

domingo, 4 de julho de 2010

GABARITO DO EXERCÍCIO DO 8o ANO JÁ NAS PÁGINAS

AMORES OS EXERCÍCIOS JÁ ESTÃO GABARITADOS !!!

SÓ OLHAR A PÁGINA ------------------->


BJS

GABARITO DO 1o ANO NAS PÁGINAS

AMORES OS EXERCÍCIOS JÁ ESTÃO GABARITADOS !!!

SÓ OLHAR A PÁGINA ------------------->


BJS

terça-feira, 15 de junho de 2010

BLOG ATUALIZADO GALERA!!!!!!!!!!!! BRASIL!!!!!!!!!!

Olá Queridos!!!

Após longo período sem atualizar nosso espaço aqui na Internet, estamos de volta no rítmo de Copa do Mundo!!
Quero agradecer o interesse de todos pelo nosso Blog!

Amores, as primeiras provas aconteceram e vi que os sustos também. Não é mesmo?

Como já disse a vocês, ter uma disciplina de 2 horas de estudo ao dia é FUNDAMENTAL!!!!

Aos novos na escola: O rítmo é bom, portanto sintonia já!! Vcs podem muito mais!!!
Aos veteranos: Deu mole? Caiu de produção? Ai ai ai!!! Tá na hora de retomar com força, se dedicar e buscar o alto nível!!

Vamos com tudo para a segunda etapa! Estudar para marcarmos belos GOlS nas próximas avaliações!
Quero ver vocês cada vez mais IMF!!!!!!!
I= Incríveis
M= Magníficos
F = Fantásticos

ATENÇÃO AOS VÍDEOS E TAREFAS QUE POSTAREI A PARTIR DE HOJE!

FIQUEM COM DEUS!

BJS!
Carambapô!!!

Jefferson de Andrades

1o Ano - Vídeo sobre trabalho de Organelas! COMPLEXO GOLGIENSE ! MTO BOM!

1o Ano - Vídeo sobre trabalho de Organelas - PEROXISSOMOS! MTO BOM!

domingo, 14 de março de 2010

Atenção 8o ano!

Exercício para vocês ! Só olhas nas páginas ------------>

Imprimir e levar para sala na próxima aula!


bjs!

Atenção 7o ano!

Exercício para vocês ! Só olhas nas páginas ------------>

Imprimir e levar para sala na próxima aula!


bjs!

Vídeo para 7o e 8o ! Células!!!! Alô teste!

terça-feira, 9 de março de 2010

Atenção 1o ano - Vïdeos sobre Origem da Vida

AMORES,

CRIEI UMA PÁGINA AQUI NO BLOG ( VIDE PÁGINAS )COM VÍDEOS ( 9 PARTES ) DE UM DOCUMENTÁRIO SOBRE ORIGEM DA VIDA.

ASSISTAM PORQUE TA SHOW DE BOLA!

DEBATEREMOS EM SALA!

BJS!

segunda-feira, 8 de março de 2010

Vídeo para o 8o ano - PARTE 3

Vídeo para o 8o ano - PARTE 2

Para o 8o ano!!!

Amores,

Segue a primeira parte do vídeo que debateremos em sala de aula!! São 3 partes!

Assistam!! bjs!

Para o 7o ano!!!

Assistam ao vídeo para debatermos na próxima aula!!!!!




Descoberto híbrido animal-planta
O primeiro animal que faz a fotossíntese foi encontrado no Atlântico.
Virgílio Azevedo
22:15 | Terça-feira, 2 de Dez de 2008

É uma pequena lesma marinha com três centímetros de comprimento, que vive na costa atlântica da América do Norte, e que tem um poder até agora desconhecido na Natureza entre o reino animal: depois de comer uma alga adquire a capacidade de fotossíntese característica das plantas.

Chama-se "elysia chlorotica" e foi descoberta por uma equipa de investigadores de universidades norte-americanas e da Coreia do Sul, liderada por Mary Rumpho-Kennedy, professora de bioquímica e investigadora na Universidade do Maine. Segundo a revista científica 'New Scientist', a lesma marinha "é a forma suprema de energia solar: come uma planta e torna-se fontossintética". Este híbrido animal-planta gelatinoso de cor verde parece uma folha de árvore e conquista essa capacidade - que se mantém durante vários meses - com genes provenientes da alga que come, a "vaucheria litorea".

O pequeno ser obtém os cloroplastos - isto é, os objectos celulares verdes ricos em clorofila que permitem às células das plantas converter a luz solar em energia - e armazena-os nas células ao longo do seu intestino. O mais curioso é que as "elysia chlorotica" no estado jovem que se alimentem de algas durante duas semanas, podem viver o resto das suas vidas - um ano, em média - sem comer.

Mas os cientistas ainda não conseguiram descobrir tudo sobre este estranho ser marinho, como reconhecem num artigo publicado na revista de referência mundial 'Proceedings of the National Academy of Sciences'. Com efeito, os cloroplastos contêm ADN para codificar apenas 10% das proteínas necessárias para os manter activos e a equipa norte-americana está a ponderar várias explicações para este mistério. Mas, apesar disso, Mary Rumpho-Kennedy admite que "estes organismos fascinantes podem transformar o próprio ensino dos princípios básicos da biologia".

Texto publicado na edição do Expresso de 29 de Novembro de 2008

Vídeo para o 9o ano

Amigos assistam ao vídeo. Debateremos obre o assunto na próxima aula.

Alô 6o ano!

Amores,

Existe um exercício em uma das páginas!

Copiem a questão e colem no Word. Imprimam e levem para a próxima aula para corrigirmos!

Bjs!

Fiquem com Deus!

segunda-feira, 1 de março de 2010

quinta-feira, 25 de fevereiro de 2010

1o Ano IMF - Lista de exercícios no email de vocês!

Galera, passei uma lista de exercícios por email!!

Mamão com açúcar! Agora, se não fizerem o açúcar vai virar melado quente! E o mamão?????O mamão eu vou comer! rs.

Para quando professor? dia 5/03 !!!!!!!!!!!!!

Bem-Vindos!!

Galera, resolvi fazer um blog!

Jesus no comando!!!

Será um canal para trocarmos idéias sobre temas bem interessantes. Além disso, aqui postarei reportagens, dicas, tarefas, desafios e exercícios!

Sejam bem-vindos!


Bjs do prof. Jefferson